Online Conference Systems, Seminar Nasional Teknologi Pendidikan

Font Size: 
Need Analysis of Environmental Care Character Learning Development for Environmental Club (EC) in Junior High School (JHS)
Robinson Situmorang, Dwi Kusumawardani, Hafidza Istianah

Last modified: 2021-07-02

Abstract


Environmental care character learning is a lesson that needs to be processed for every student at every level, including Junior High School (JHS). One of the forums for environmental care character learning is Environmental Club (EC). This study aims to analyze the need for the development of environmental care character learning for the Environmental Club (EC) in Junior High School (JHS). This study uses qualitative approach with descriptive research method. Data collection techniques of this study were observation, interviews, and distributing questionnaires. The study shows that (1) the teaching material is limited to aspects of waste management, especially skills in processing used cooking oil into hand soap, (2) the chosen media is video blog media (vlog), and (3) learning is carried out offline because there are skills that must be taught directly.


Keywords


Character Learning, Environmental Care Character, Environmental Care Character Learning, Environmental Care, Junior High School Student Character Learning, Environmental Club (EC)

References


Adebayo, A. M., & Onadeko, M. O. (2016). Knowledge of School Health Programme among Public Primary School Teachers in Oyo State , South-West Nigeria : A Rural-Urban Comparative Study. African Journal of Reproductive Health, 20(2), 129–138.

 

Aini, M. H. (2014). Penguasaan Konsep Lingkungan dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa SMA Adiwiyata Mandiri di Kabupaten Mojokerto. Jurnal BioEdu. ISSN: 2302-9528

 

Aksan, Hermawan. (2014). Seri Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa. Jilid 4. Bandung: Nuansa Cendekia

 

Basri, H., & Rusdiana, A. (2015). Manajemen Pendidikan dan Pelatihan. Bandung: Pustaka Setia.

 

Besral, C. P. (2008). Pengelolaan Sampah Berbasis Masyarakat di Kampung Rawajati Jakarta Selatan. Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional, 3, 9–15.

 

Cutter-mackenzie, A. (2010). Australian Waste Wise Schools Program : Its Past , Present , and Future. The Journal of Environmental Education, 41(3), 165–178. https://doi.org/10.1080/00958960903347471

David, E. R., Sondakh, M., & Harilama, S. (2017). Pengaruh Konten Vlog dalam Youtube terhadap Pembentukan Sikap Mahasiswa Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Universitas Sam Ratulangi. E-journal “Acta Diurna†Volume VI. No. 1.

Dirmayanti dan Mudjiono. (1999). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

 

Daryanto & Suryatri D. (2013). Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah. Yogyakarta: Gava Media.

 

Elamin, M.Z. dkk. (2018). Analisis Pengelolaan Sampah pada Masyarakat Desa Disanah Kecamatan Sreseh Kabupaten Sampang. Jurnal Kesehatan Lingkungan, Vol.10 , No.4, Oktober 2018: 368-375

Fitria, Y. & Juwita. (2018). Utilization of Video Blogs (Vlogs) in Character Learning in Early Childhood. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. DOI: 10.31004/obsesi.v2i2.87. Volume 2 Issue 2 (2018) Pages 211 – 218.

Hamalik, O. (2005). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

 

Hannon, J., & Zaman, A. U. (2018). Exploring the Phenomenon of Zero Waste and Future Cities. Urban Science, 2(90), 1–25. https://doi.org/10.3390/urbansci2030090

 

Hardiatmi S. (2011) Pendukung Keberhasilan Pengelolaan Sampah Kota. INNOFARM. Jurnal Inovasi Pertanian, 10 (1): 50-66

 

Harlistyarintica, Yora, dkk. 2017. Penanaman Pendidikan Karakter Cinta Lingkungan Melalui Jari Kreasi Sampah Bocah Cilik Di Kawasan Parangtritis. Jurnal Pendidikan Anak. 6(1);20-30

 

Hidayat, & Nurasyiah. (2017). Pengaruh Diklat (Pendidikan dan Pelatihan) Terhadap Prestasi Kerja Karyawan di Bank BPR Rokan Hulu. Jurnal Ilmiah Cano Ekonomos, 6(1), 71–82.

 

http://disdik.bekasikab.go.id/berita-pengertian-dan-tujuan-pendidikan-di-sekolah-dasar.html

 

Jamhariani, R. (2019). Penanaman Pendidikan Karakter Cinta Lingkungan Pascapandemi Covid-19 Di Sekolah Dasar. Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana UNNES

 

Kambey, F. L., & Suharnomo. (2013). Pengaruh Pembinaan, Pelatihan dan Pengembangan, Pemberdayaan dan Partisipasi Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Pada Pt. Njonja Meneer Semarang). Jurnal Studi Manajemen Organisasi, 10(2).

 

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 2014. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 62 Tahun 2014 Tentang Kegiatan Ekstrakurikuler pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.

 

Komari, A. S., Abdulhak, I., & Heryanto, N. (2011). Sikap Ibu Rumah Tangga Terhadap Penerapan Program Zero Waste Lifestyle Di Kelurahan Sukaluyu Kota Bandung, 1–9. Jurnal Kesehatan Lingkungan

Lestari,Y. (2018). Penanaman Nilai Peduli Lingkungan Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Jurnal Pendidikan Ke-SD-an, 4(2), 332-337

 

Liyun, N.,  Khasanah,  W. N., Nurfahana Azda Tsuraya, N. A. (2019). Menanamkan Karakter Cinta Lingkungan Pada Anak Melalui Program “Green And Cleanâ€. Prosiding Konferensi Pendidikan Nasional “Penguatan Karakter Bangsa Melalui Inovasi Pendidikan di Era Digital†ISSN: 2654-8607

Mulasari, S. A. (2012). Hubungan tingkat pengetahuan dan sikap terhadap perilaku masyarakat dalam mengelola sampah di dusun padukuhan desa sidokarto kecamatan godean kabupaten sleman yogyakarta. Jurnal Kesmas volume 6 nomor 3: 204-211

 

Mulasari A., Heru H. A., & Muhadjir N. (2016) Analisis Situasi Permasalahan Sampah Kota Yogyakarta dan Kebijakan Penanggulangannya. Jurnal Kesehatan Masyarakat. Volume 11 nomor 2. dx.doi.org/10.15294/kemas.vllil.3521

 

Mulyasa, E. (2017). Memahami dan Memaknai Pendidikan Karakter. Nusantara Education Review, 5(1), 9.

 

Nandi. (2005). Kajian Keberadaan Tempat Pembuangan Akhir (TPA) Leuwigajah Dalam Konteks Tata-ruang. Jurnal “GEA†Jurusan Pendidikan Geografi, 5(9).

 

Nizar, M., Munir, E., Munawar, E., & Irvan. (2018). Implementation of zero waste concept in waste management of Banda Aceh City. Journal of Physics: Conference Series. https://doi.org/10.1088/1742-6596/1116/5/052045

 

Okushima, S., & Yamashita, H. (2005). A General Equilibrium Analysis Of Waste Management Policy In Japan. Hitotsubashi Journal of Economics, 46(1), 111–134.

 

Post, D. M., & Takimoto, G. (2007). Proximate Structural Mechanisms for Variation in Food-Chain Length Author ( s ): David M . Post and Gaku Takimoto Published by : Wiley on behalf of Nordic Society Oikos Stable URL : https://www.jstor.org/stable/40235121 REFERENCES Linked references are av. Nordic Society Oikos, 116(5), 775–782. https://doi.org/10.HH/i.2007.0030-1299.15552.x

 

Prajati, G. (2017). Perilaku Guru dan Pegawai Sekolah Terhadap Penerapan Program Zero Waste di Sekolah: Studi Kasus SMK Maitreyawira Batam, 2(1), 39–46. Jurnal Ilmiah Lingkungan. %3